W tym tygodniu dzieci poznawały dary lasu za pomocą wielu zmysłów oraz poszerzały wiedzę na temat lasu i w jaki sposób dbać o las? Wykonywały zadania matematyczne: klasyfikowanie przedmiotów na podzbiory i utrwalały znajomośc cyfr w zakresie 1 - 10, rozwijały percepcję słuchową oraz kształtowały postawy proekologiczne. Zwieńczeniem tematu było malowanie farbami plakatowymi nt.: "Jesienny las".
Galeria
Witamy w dziale galeria 
Dzieci z grupy Myszek chętnie bawią się ze sobą, uczą się współpracy zarówno podczas zajęć dydaktycznych jak i codziennych zabaw.
Dzisiaj świętowaliśmy urodziny Misia. Było dużo zabaw i radosnych uśmiechów.
Bierzemy udział w ogólnopolskim konkursie " Cała Polska Programuje", którego celem jest wprowadzenie poprzez zabawę podstaw progarmowania. Tematem dzisiejszych zajęć były " Zakodowane gry planszowe", dzieci pracowały w grupach, odkodowywały symbole, stosowały się do ustlonych zasad gry.
Dzieci z grupy Sówek wykonały pracę plastyczną pt.: "Drzewo przyjaźni". Zajęcia były prowadzone z wykorzystaniem elementów metody Edukacji przez Ruch, podczas których dzieci kształcą koordynację wzrokowo-ruchową, poczucie rytmu, sprawnosć manualną, współpracę w grupie, wykonują ruchy naprzemienne pobudzając obie półkule mózgowe, dobierają napis swego imienia dla oznaczenia swojej pracy.
Dzieci z grupy Sówek obchodziły Dzień Marchewki: poznawały marchewkę i inne warzywa za pomocą róznych zmysłów, wypowiadały się, co można zrobić z warzyw oraz układały rózne sylwety. Układanki z warzyw dostarczyły wiele radosci.
Dzieci z grupy Sówek wykonały pracę "Marchewkowe pole" podczas zajęć z wykorzystaniem elementów Edukacji przez Ruch. Wieie momentów było dla dzieci zagadkowe, co pobudzało fanazję i wyobraźnię dzieci oraz ich ciekawość świata. Dzieci kształciły koordynację ruchów, poczucie rytmu, precyzję ruchów. Współpracowały w kilkuosobowych zespołach, co pozwoliło na rozwijanie kompetencji społecznych.
Zakupy w sklepie spożywczym rozpoczęliśmyod przygotowań - ćwiczeń ruchowych z muzyką, bo przed pracą ważna jest "rozgrzewka".Podczas zakodowanych zakupów dzieci wykazywały się umiejetnościami matematycznymi , logicznym mysleniem i współdziałaniem . Nastepnie wykonały pracę plastyczną "Jem bo zdrowe" ozdabiały ziarnami kształty warzyw i owoców doskonaląc motoryke małą i precyzję.
Dzieci podczas zajęc poznały wybrane ziarna zbóż, samodzielnie podjęły próby uzyskania z ziaren mąki.Dowiedziały sie jak długa jest droga- od ziarna do bochenka chleba . Wykonując doświadczeni dowiedziały się równiez jakie znaczenie mają drożdże podczas wypieku pieczywa "rośnie jak na drożdżach" już wiemy co to znaczy. Samodielnie również ulepiły z masy solnej różne gatunki pieczywa .To był pracowity dzień ale pełen odkrywczych wiadomości.
Zajęcia ruchowo- gimnastyczne zawsze sprawiają dzieciom ogromną radość , wyzwalają naturalną potrzebę ruchu .Tym razem zabawy z przyborami zmobilizowały do współpracy i współdziałania w grupie . Dzieci samodzielnie i w grupach podejmowały różne formy aktywności ruchowej ,przełamywały nieśmiałość i wszyscy fantastycznie się bawili. Po takiej rozgrzewce i odpoczynku wyszliśmy do ogrodu a tu zabawy wspinaczkowe nie stanowiły już dla nikogo zadnego problemu kondycja dopisała wszystkim.