Galeria

Dzieci z grupy Sówek wykonały pracę "Marchewkowe pole" podczas zajęć z wykorzystaniem elementów Edukacji przez Ruch. Wieie momentów było dla dzieci zagadkowe, co pobudzało fanazję i wyobraźnię dzieci oraz ich ciekawość świata. Dzieci kształciły koordynację ruchów, poczucie rytmu, precyzję ruchów. Współpracowały w kilkuosobowych zespołach, co pozwoliło na rozwijanie kompetencji społecznych.

Zakupy w sklepie spożywczym rozpoczęliśmyod przygotowań - ćwiczeń ruchowych z muzyką, bo przed pracą ważna jest "rozgrzewka".Podczas  zakodowanych zakupów dzieci wykazywały się umiejetnościami matematycznymi , logicznym mysleniem i współdziałaniem . Nastepnie wykonały pracę plastyczną "Jem bo zdrowe" ozdabiały ziarnami kształty warzyw i owoców doskonaląc motoryke małą i precyzję.  

Dzieci podczas zajęc poznały wybrane ziarna zbóż, samodzielnie podjęły próby uzyskania z ziaren mąki.Dowiedziały sie jak długa jest droga-  od ziarna do bochenka chleba . Wykonując doświadczeni  dowiedziały się równiez jakie znaczenie mają drożdże podczas wypieku pieczywa "rośnie jak na drożdżach" już wiemy co to znaczy. Samodielnie również ulepiły z masy solnej różne gatunki pieczywa .To był pracowity dzień ale pełen odkrywczych wiadomości.

Zajęcia ruchowo- gimnastyczne zawsze sprawiają dzieciom ogromną  radość , wyzwalają naturalną potrzebę ruchu .Tym razem zabawy z przyborami  zmobilizowały do współpracy i współdziałania w grupie . Dzieci samodzielnie i w grupach podejmowały różne  formy aktywności  ruchowej ,przełamywały nieśmiałość i wszyscy fantastycznie się bawili. Po takiej rozgrzewce i odpoczynku wyszliśmy do ogrodu a tu zabawy wspinaczkowe nie stanowiły już dla nikogo zadnego problemu  kondycja dopisała wszystkim.

  Podczas tygodnia poświęconego dbałości o czystość rąk Jeżyki:

- eksperymentowały z pieprzem i mydłem,

- stworzyły i rozegrały grę planszową,

- odśpiewały hymn czystych rączek w języku angielskim

- stworzyły pracę plastyczną przedstawiającą wirusowego stworka-potworka.

Po długiej przerwie wracamy do naszych zabaw z kodowaniem. Dzisiejsze zadanie dzieci polegało na ułożeniu na macie kolorowych kubeczków, tak żeby spełniały wszystkie, określone w temacie warunki. 

Pierwsze kroki z "kodowaniem na dywanie" za nami. Przy okazji świetnej zabawy Motylki rozwijały kreatywność i logiczne myślenie.

Nie od dziś wiadomo, że współpraca z drugim człowiekiem to nie jest wcale taka prosta sprawa. Na szczęście Motylki uczą się tej umiejętności już od najmłodszych lat.

Pierwsze chwile adaptacji już za nami! Maluszki z grupy Myszek zapoznają się z zasadami panującymi w grupie, wchodzą w interakcje, bawią się zgodnie z własnymi upodobaniami. Oswajaniu w przedszkolu sprzyja przyjazna atmosfera oraz poznawanie rytmu dnia.