W tym dniu Żabki brały udział w spotkaniu ze Strażnikiem Miejskim . Dowiedziały się jak bezpieczni poruszać się po drodze i na przejściu dla pieszych oraz poznały rodzaje znaków drogowych.
Galeria

W grupie Tygrysków ,,Dzień Kobiet" upłynął w bardzo miłym nastroju. Były wesołe zabawy, tańce, życzenia dla dziewczynek i drobne upominki, a na koniec słodki poczęstunek dla wszystkich dzieci. Dziękujemy Rodzicom za pomoc w przygotowaniu niespodzianek dla dzieci.
Dzieci z grupy Tygrysków uczestniczyły w zabawach z wykorzystaniem kolorowych kubeczków. Podczas zabaw wykonywały ćwiczenia z przekroczeniem linii środka, ćwiczyły umiejętność koncentracji uwagi , oraz szybkie reagowanie na sygnał. Wykorzystanie atrakcyjnych dla dzieci kubeczków było dodatkową zachętę do zabawy.
W czasie wolnym Tygryski postanowiły sprawdzić , które przedmioty pływaj , a które toną. Samodzielnie wykonywane doświadczenia były dla dzieci bardzo ciekawe i prowokowały do samodzielnego wyciągania wniosków z obserwowanych działań.
19 stycznia dzieci z grupy Tygrysków pojechały do Teatru Kultureska na przedstawienie pt. ,,Odwrócona bajka o Czerwonym Kapturku'. Dzieciom bardzo podobał się spektakl, wszyscy z wielkim zainteresowaniem oglądali grę aktorów, a efekty specjalne wywoływały zachwyt i ogromną radość.
Na warsztatach w Krakowskiej Manufakturze Czekolady było interesująco, słodko, pachnąco i ?.samodzielnie. Dzieci z zainteresowaniem śledziły film edukacyjny o procesie tworzenia czekoladowych produktów. Każdy uczestnik samodzielnie wg własnej inwencji tworzył pralinki z masy czekoladowej, które pięknie zapakowane zabrał do swojego domu. Niespodzianką okazały się czekoladowe tatuaże, które przedszkolaki smakowały z ogromna przyjemnością. We wspaniałych humorach wróciliśmy do przedszkola?polecamy wszystkim.
Pomysłowe i różnorodne stroje, dużo radości i świetna zabawa na balu karnawałowym.
W kąciku teatralnym wcielamy się w role naszych ulubionych bohaterów z bajek rozwijając naszą wyobraźnię i pomysłowość.
W czasie zajęć uczymy się poprzez zabawę: składamy ilustracje pocięte na części i budujemy wieżę z klocków według kodu w małych grupach, dodajemy i odejmujemy na konkretach indywidualnie.
W tym dniu dzieci utrwalały narządy zmysłów. Wspólnie zastanawiały się z jaką częścią ciała kojarzą się poszczególne zmysły np. wzrok- oczy, węch-nos.
Następnie dzieci brały udział w zabawie badawczej- rozpoznawanie zapachów.
Uwieńczeniem naszych zajęć było wspólne wykonanie masy sensorycznej. Dzieci z kolorowej i pachnącej oraz miłej w dotyku masy wykonały różne modele i kształty. Ta aktywność pobudziła nie tylko zmysły czy wyobraźnię ale także pozwoliła na doskonalenie małej motoryki.