Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc kwiecień w grupie I

7 miesięcy temu

 

 


ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

Kwiecień

GRUPA I

Temat kompleksowy: WIOSENNE KWIATY

Termin realizacji: 31 marca – 4 kwietnia 2025

  1. Zabawy dydaktyczne inspirowane wierszem "Wiosenne kwiaty" A. Łady - Grodzickiej; poznanie wiosennych kwiatów; założenie hodowli roślin
  2. Zabawy matematyczne - klasyfikowanie kwiatów wg wybranych cech wg E.Gruszczyk-Kolczyńskiej;
  3. Zabawy muzyczne przy piosence "Kwiatki, bratki" - poznanie układu choreograficznego do piosenki, nauka słów refrenu
  4. Zabawa plastyczna "Motyl" – tworzenie przestrzennych motyli z papierowych rolek
  5. Zestaw zabaw ruchowych rozwijających zwinność i płynności ruchów - tor przeszkód

Temat kompleksowy: GRZECZNI NA CO DZIEŃ

Termin realizacji: 7 – 11 kwietnia 2025

  1. Proszę, dziękuję, przepraszam - zajęcia inspirowane opowiadaniem "Trzy magiczne słowa"; wdrażanie do stosowania zwrotów grzecznościowych
  2. Zabawy matematyczne – dostrzeganie i kontynuowanie rytmów
  3. Zabawa rytmiczna z instrumentami perkusyjnymi - rozróżnianie tempa melodii; rytmizowanie
  4. Zabawa plastyczna - tworzenie "Orderu życzliwości"; wdrażanie do prawidłowego trzymania przyboru
  5. Zabawy ruchowe z chustą animacyjną rozwijające umiejętność współpracy w grupie. Zabawa uspokajająca "Kołyska"

Temat kompleksowy: WIELKANOC

Termin realizacji: 14 – 18 kwietnia 2025

  1. Świąteczne zwyczaje – zabawy z wierszem pt.: „Wielkanoc”; rozmowa nt. tradycji zw. ze świętami, zabawa grafomotoryczna "Zajączek"
  2. Zabawy matematyczne "Kurki i kurczęta" – porównywanie zbiorów, szacowanie gdzie jest więcej, gdzie jest mniej
  3. Zabawy muzyczne przy piosence "Baranek", próby wygrywania rytmu na instrumentach perkusyjnych
  4. Zabawa plastyczna „Zajączek wielkanocny” – wykonywanie pracy wg wzoru
  5. Zabawy ruchowo - muzyczne z wykorzystaniem zumby dla dzieci. Poznanie różnorodnych układów choreograficznych.

Temat kompleksowy: W KRAINIE DINOZAURÓW

Termin realizacji: 21 – 25 kwietnia 2025

  1. Który chodził, a który latał? – wypowiedzi nt. ilustracji przedstawiających różne gatunki dinozaurów; zabawy z wierszem W. Żaby – Żabińskiej "Dinozaury"
  2. Czy dinozaury były od nas wyższe? – zabawy matematyczne wg Edyty Gruszczyk – Kolczyńskiej
  3. Spacer dinozaurów ­– zabawy muzyczne; dostosowywanie tempa chodu i ruchu do słyszanej muzyki
  4. Zabawy plastyczne – tworzenie dinozaura z papierowego talerzyka wg wzoru
  5. Świat dinozaurów pełen przeszkód – zabawy gimnastyczne w formie opowieści ruchowej