Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility
Kontrast
Samorządowe Przedszkole nr 33
Strona głowna  /  Aktualności  /  Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc wrzesień w grupie I
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc wrzesień w grupie I
data dodania: 2021-03-27 14:27:24

 

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

WRZESIEŃ

GRUPA I

 

Temat kompleksowy: JESTEM SOBIE PRZEDSZKOLACZEK

Termin realizacji: 1 – 3 IX 2021

  • Zajęcia doskonalące mowę i myślenie: Rozmawiamy nt. wysłuchanego opowiadania „Kolorowe przedszkole”. Ustalamy Kodeks grupowy
  • Zajęcia plastyczne: Prawidłowo trzymamy kredkę wykonując prace plastyczną „Moja ulubiona zabawka”
  • Zajęcia matematyczne: Wskazujmy i nazywamy zgromadzone przedmioty. Określamy ich położenie w przestrzeni używając wyrażeń przyimkowych. Odkładamy zabawki w wyznaczone miejsce

 

Temat kompleksowy: JAKI JESTEM

Termin realizacji: 06 – 10 IX 2021

  • Zajęcia matematyczne: Nazywamy i wskazujmy części ciała. Ilustrujemy ruchem piosenkę „Głowa, ramiona”. Wykonujemy ćwiczenia paluszkowe do wierszyka „Mam dwie rączki”
  • Zajęcia doskonalące mowę i myślenie: Potrafimy nazwać wybrane mocje przedstawione na ilustracji. Wypowiadamy się nt. swoich emocji. Słuchamy opowiadana „W cyrku”. Uczestniczymy w zabawie ruchowej „Wesoło – smutno”
  • Zajęcia plastyczne: Wykonujemy pracę plastyczną – rysujemy kredkami „Autoportret”
  • Zajęcia ruchowe: Wykonujemy polecenia n – la podczas wykonywania ćwiczeń met. opowieści ruchowej „Moja wielka podróż”
  • Zajęcia muzyczne: Aktywne bierzemy udział w zajęciach elem. muzykoterapii. Gramy na instrumentach muzycznych. Wykonujemy ćw. oddechowe i relaksacyjne. Uczestniczymy w zajęciach ruchowych z muzyką

 

Temat kompleksowy: MOJA RODZINA

Termin realizacji: 13 – 17 IX 2021

  • Zajęcia doskonalące mowę i myślenie: Wskazujemy i nazywamy członków rodziny (określamy pokrewieństwo). Wiemy, jak  w czym możemy pomagać rodzicom. Uczestniczymy w zabawie ruchowo - naśladowczej „Domowe obowiązki”
  • Zajęcia matematyczne: Przeliczamy na konkretach w zakresie 2 używając liczebników głównych. Wykonujemy zdania z treścią na dodawanie i odejmowanie (do 2). Uczestniczymy w zabawie dydaktycznej „ Odszukaj na sali 2 przedmioty”
  • Zajęcia plastyczne: Ozdabiamy papierowy talerz wg własnego pomysłu malując farbami
  • Zajęcia ruchowe: Uczestniczymy w zajęciach ruchowych prowadzonych met. opowieści ruchowej J. G. Thulina
  • Zajęcia muzyczne: Aktywne bierzemy udział w zajęciach elem. muzykoterapii. Odreagowujemy napięcia psychofizyczne podczas zabaw muzyczno -ruchowych. Wykonujemy ćw. z pantomimą. Wykonujemy w parach relaksacyjne masażyki pleców

 

Temat kompleksowy: KAŻDY MA SWÓJ DOM

Termin realizacji: 20 – 24 IX 2021

  • Zajęcia doskonalące mowę i myślenie: Wypowiadamy się nt. wysłuchanego wiersza H. Bechlerowej „Pokaż mi swój domek”. Przyporządkowujemy domy do ich mieszkańców (obrazki). Uczestniczymy w zabawie ruchowo - naśladowczej „Kto tu mieszka”.  Układamy dom z różnych przedmiotów
  • Zajęcia ruchowe: Słuchamy poleceń n – la podczas wykonywania ćwiczeń met. opowieści ruchowej „Budujemy dom”
  • Zajęcia plastyczne: Przyklejamy gotowe elementy wg instrukcji n – la posługując się prawidłowo pędzlem, doskonalimy sprawność rąk podczas przedzierania kartki
  • Zajęcia matematyczne: Rozpoznajemy i nazywamy poszczególne pomieszczenia w domu. Klasyfikujemy przedmioty do odpowiednich pomieszczeń w domu. Uczestniczymy w zabawie ruchowej „Kuchnia, łazienka, sypialnia”
  • Zajęcia muzyczne: Aktywne bierzemy udział w zajęciach elem. muzykoterapii. Prawidłowo powtarzamy usłyszany rytm. Nawiązujemy przyjazne relacje podczas ćw. relaksacyjnych – masażyków pleców w parach. Wyciszamy się podczas ćw. relaksacyjnych

 

Temat kompleksowy: DOMOWI ULUBIEŃCY

Termin realizacji: 27 IX – 1 X 2021

  • Zajęcia doskonalące mowę i myślenie: Wypowiadamy się nt. wysłuchanego wiersza „Przyjaciel” B. Forma. Wiemy, jakie zwierzęta można hodować w domu. Wykonujemy ćw. ortofoniczne „Zwierzęta”. Rozwiązujemy zagadki słowne. Układamy historyjkę obrazkową „Zabawa kotka”
  • Zajęcia plastyczne: Wykonujemy pracę plastyczna „Papuga” – stemplujemy palcami
  • Zajęcia matematyczne: Określamy przyczynę i skutek. Wiemy, co należy robić aby zwierzątko było szczęśliwe.   Kontynuujemy opowiadanie. Układamy histor. obrazkową „Brudny pies”. Uczestniczymy w zabawie ruchowej „Kot i pies”
  • Zajęcia ruchowe: Uczestniczymy w zajęciach ruchowych prowadzonych met. opowieści ruchowej J. G. Thulina
  • Zajęcia muzyczne: Aktywne bierzemy udział w zajęciach elem. muzykoterapii. Gramy na instrumentach muzycznych. Wykonujemy ćw. oddechowe i relaksacyjne. Uczestniczymy w zajęciach ruchowych z muzyką
  •  

JĘZYK ANGIELSKI - WRZESIEŃ 

-  zapoznajemy się z maskotką "Cookiem"

- słuchamy opowiadania z serii "Cookie and Friends"

- poznajemy nazwy kolorów w języku angielskim (red, blue, yellow)

- uczestniczymy w zabawiach ruchowych "Head, shoulders", "Make a circle" 



Komentarze
Dodaj komentarz
Imię i Nazwisko
Adres e-mail
Komentarz
Wpisz wynik: 11+3