Samorządowe Przedszkole nr 33
Menu

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc kwiecień w grupie V

ponad 3 lat temu

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE

Kwiecień

GRUPA V

 

Temat kompleksowy: Na wiejskim podwórku

Termin realizacji: 14.04 – 18.04 2025 r.

 

Mowa i myślenie oraz aktywność ruchowa

  1. Rozwijanie umiejętności koncentracji uwagi na czytanym tekście. Doskonalenie umiejętności budowania dłuższych wypowiedzi poprawnych pod względem artykulacyjnym i fleksyjnym. Doskonalenie percepcji słuchowej. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych wg K. Wlaźnik. Rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej. Doskonalenie koordynacji wzrokowo – ruchowej. Ćwiczenie równowagi.

Aktywność matematyczna oraz aktywność plastyczna

  1. Doskonalenie umiejętność określania liczb: większa lub mniejsza. Kształtowanie umiejętności dodawania i odejmowania cyfr. Ćwiczenie małej motoryki. Poszerzanie wiedzy na temat zwierząt mieszkających na wsi. Doskonalenie umiejętności pracy w grupie. Rozwijanie kreatywności.

Aktywność muzyczna oraz mowa i myślenie

  1. Kształtowanie wrażliwości i wyobraźni muzycznej oraz pamięci muzyczno – ruchowej. Ćwiczenia rytmiczne z wykorzystaniem elementów metody C. Orffa. Zabawy z literkami. Utrwalenie nazw poznanych liter. Doskonalenie percepcji wzrokowej i słuchowej. Kształtowanie umiejętności rozpoznawania liter w wyrazach.

Aktywność plastyczna oraz aktywność matematyczna

  1. Wykonanie pracy plastycznej „Kaczka”. Rozwijanie wyobraźni. Kształtowanie małej motoryki i precyzji ruchów. Doskonalenie umiejętności wykonywania pracy plastycznej wg wzoru. Doskonalenie umiejętności układania cyfr w kolejności rosnącej i malejącej. Kształtowanie umiejętności układania i kontynuowania rytmów.

Aktywność ruchowa oraz aktywność muzyczna

5. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych. Rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej. Kształtowanie wrażliwości na zmianę tempa muzyki. Doskonalenie percepcji słuchowej. Rozwijanie poczucia rytmu.

 

 

Język angielski – kwiecień

 

 

  • W GOSPODARSTWIE

dzieci:

- nazywają wybrane zwierzęta z farmy,

- potrafią połączyć wybrane zwierzęta z odgłosami, jakie one wydają,

- Odpowiadają na pytania: "What can you see?" oraz "What can your hear?"

 

Podstawowe słownictwo, zwroty i wyrażenia:

- horse, cow, pig, sheep, duck, dog, cat, goat, donkey, negh, moo, oink,

baa, woof, meow, meh, hee-haw

 

  • WIELKANOC

Dzieci:

- znają słowa związane z Wielkanocą oraz dodatkowe słowa określające jej cechy,

- liczą po angielsku od 1 do 10,

- biorą aktywny udział w zabawie Easter Egg Hunt

 

Podstawowe słownictwo, zwroty i wyrażenia:

- Easter, basket, egg, lamb, chick, bunny, flower, empty-full, heavy,

hard (shell), soft (fleece), small (beak), long (ea

Powrót