Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc maj w grupie III

 ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE  W GRUPIE III

MAJ

 

Temat kompleksowy: Majowa łąka

Termin realizacji: 11 – 15 maja 2026

 

1. Udział w koncercie zespołu Yamaha. Utrwalenie nazw instrumentów muzycznych, rozwijanie percepcji słuchowej i wrażliwości muzycznej.

 

2. „Co znajdziemy na łące?”– burza mózgów. Zapoznanie dzieci z mieszkańcami łąki, rozwijanie szacunku do przyrody. „Wiosenne kalambury” – rozpoznawanie odgłosów zwierząt zamieszkujących łąkę, rozwijanie kreatywności, koncentracji oraz umiejętności logicznego myślenia.

 

3. „Zielona gąsienica” – zabawa dydaktyczna z użyciem elementów metody E. Gruszczyk - Kolczyńskiej – kodowanie i dekodowanie czynności matematycznych zawartych w opowiadaniach. Rozwijanie umiejętności posługiwania się liczebnikami porządkowymi.

 

4. „Taniec kreta z łasiczką” – zabawa taneczna do piosenki „Nie chcę Cię znać” – rozwijanie wrażliwości muzycznej i ekspresji ruchowej. „Majowa łąka” – praca plastyczna z użyciem elementów arteterapii. Malowanie farbami.

 

5. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych w ogrodzie przedszkolnym. Rozwijanie szybkości i zwinności oraz umiejętności rzutu do celu.

 

Język angielski - maj

 

• W GOSPODARSTWIE

dzieci:

- nazywają wybrane zwierzęta z farmy,

- potrafią połączyć wybrane zwierzęta z odgłosami, jakie one wydają,

- Odpowiadają na pytania: "What can you see?" oraz "What can your hear?"

 

Podstawowe słownictwo, zwroty i wyrażenia:

- horse, cow, pig, sheep, duck, dog, cat, goat, donkey, negh, moo, oink,

baa, woof, meow, meh, hee-haw

 

•