Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc lipiec w grupie VI
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE W GRUPIE VI
LIPIEC
Temat kompleksowy: Ulubione zabawy
Termin realizacji: 27-31 VII 2026
- Wdrażanie do uważnego słuchania tekstu podczas czytania wybranej bajki. Rozwijanie umiejętności wypowiadania się pełnymi zdaniami – ćwiczenia
w poprawnym budowaniu zdań. Kształtowanie niewerbalnej komunikacji
w zabawie pantomimicznej „Bohater bajki”.
Aktywizowanie aparatu mowy w zabawie słowno-muzycznej „Rytmiczne hasła”.
- Prezentowanie czynności postaci z ilustracji w zabawie teatralnej „Kto mieszka w naszym domu?”. Swobodne wypowiedzi na temat pracy aktora w zabawie Burza mózgów. Pobudzanie twórczego myślenia podczas zabawy słownej „Powiedz to jak…”.
- Doskonalenie umiejętności przeliczania wg instrukcji słownej. Dostrzeganie regularności i kontynuowania rytmów w zabawie ćwiczeniach słowno-ruchowych.
Rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej i umiejętności współpracy
w małych zespołach podczas ćwiczeń gimnastycznych z wykorzystaniem piłek.
- Rozwijanie umiejętności społecznych w czasie zabaw ruchowo-tanecznych - naśladowanie postaci z ulubionych bajek. Wprowadzanie w pozytywny
i radosny nastrój oraz poczucia własnej wartości. - Zabawa matematyczna KODOWANIE NA DYWANIE – rozwijanie algorytmicznego myślenia i zadaniowego podejścia do stawianych problemów. Doskonalenie umiejętności kontynuowania kolorystycznego rytmu przy użyciu kolorowych kubków. Budowanie wieży wg podanego wzoru z książkami w zabawie „Podróż do świata marzeń”.
Rozwijanie koordynacji ruchowej z zastosowaniem zestawu ćwiczeń
z elementem czworakowania podczas zabaw ruchowych wg K. Wlaźnik.
Język angielski - maj
- W GOSPODARSTWIE
dzieci:
- nazywają wybrane zwierzęta z farmy,
- potrafią połączyć wybrane zwierzęta z odgłosami, jakie one wydają,
- Odpowiadają na pytania: "What can you see?" oraz "What can your hear?"
Podstawowe słownictwo, zwroty i wyrażenia:
- horse, cow, pig, sheep, duck, dog, cat, goat, donkey, negh, moo, oink,
baa, woof, meow, meh, hee-haw