Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc grudzień w grupie V
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE W GRUPIE V
GRUDZIEŃ
Temat kompleksowy: Czekamy na Święta Bożego Narodzenia
Termin realizacji: 15 – 19 grudnia 2025
-
„Zwinny Przedszkolak” - Zestaw ćwiczeń gimnastycznych w formie toru przeszkód. Doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz zwinności i płynności ruchów.
„Tradycje świąteczne”– rozmowa na podstawie wiersza „Boże Narodzenie”, ilustracji oraz własnych doświadczeń. Poznanie tradycji związanych ze Świętami Bożego Narodzenia, zachęcanie do podtrzymywania rodzinnych tradycji związanych ze świętami,
-
„Zabawy z literą „R” – zapoznanie z wyglądem i sposobem kreślenia litery „r, „R”. Rozwijanie słuchu fonematycznego - podział wyrazów na sylaby, wyodrębnienie głoski w nagłosie.
Umuzykalnienie dzieci poprzez zabawę ilustracyjną do piosenki „Czekamy na święta”. Rozwijanie umiejętności przedstawiania treści piosenki ruchem, rozwijanie poczucia rytmu.
-
„Dlaczego lubimy święta?” – swobodne wypowiedzi dzieci w oparciu o tekst opowiadania „Boże Narodzenie w domu Hani”. Zachęcanie do wielozdaniowych wypowiedzi na określony temat, wzbogacanie słownika dzieci o wyrazy związane ze świętami, kształtowanie poczucia przynależności do rodziny.
Udział dzieci w koncercie kolęd i pastorałek - stwarzanie radosnego nastroju związanego z oczekiwaniem na święta, integrowanie społeczności przedszkolnej, kultywowanie tradycji bożonarodzeniowych.
-
Kształtowanie kompetencji matematycznych poprzez ćwiczenia liczbowe „Gwiazdki”. Doskonalenie umiejętności segregowania elementów według określonej cechy, ćwiczenia w kojarzeniu liczby z jej zapisem graficznym – cyfrą. „Mniej, więcej, tyle samo” – zapoznanie dzieci ze znakami <, >, =, rozwijanie umiejętności liczenia oraz myślenia logicznego.
-
„Dodać, odjąć” – wprowadzenie znaków +, -, doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania elementów.
Wykonanie pracy plastycznej „Choinka”. Doskonalenie sprawności manualnej oraz inwencji twórczej.
Język angielski - grudzień
- ZABAWKI
dzieci:
- znają i nazywają wybrane zabawki w języku angielskim,
- potrafią odgadnąć o jaką zabawkę chodzi, na podstawie jej opisu (w razie potrzeby wspieranego gestami),
- znają i rozumieją pytanie "What do you want for Christmas?",
- potrafią udzielić odpowiedzi na to pytanie
Podstawowe słownictwo, zwroty i wyrażenia:
- teddy bear, doll, car, ball, train, robot, rocket, plane, blocks,
- What do you want for Christmas? I want...
- ŚWIĘTA
dzieci:
- śpiewają świąteczne piosenki na przywitanie i pożegnanie,
- znają i nazywają wybrane słowa związane ze Świętami Bożego Narodzenia,
- śpiewają i odgrywają wybrane świąteczne piosenki,
- potrafią złożyć świąteczne życzenia po angielsku
Podstawowe słownictwo, zwroty i wyrażenia:
- Santa (Claus) + coat, hat, mittens, boots, reindeer, snowan,
elf, present, Christmas tree, star, bell,
- Christmas stocking, Merry Christmas!